| Judul | Psikologi pendidikan : pedoman dan penerapan dalam proses pembelajaran / Utami Pratiwi, S.Pd. |
| Pengarang | Utami Pratiwi |
| EDISI | Cet. 1 |
| Penerbitan | Yogyakarta : Diva Press, 2020 |
| Deskripsi Fisik | 100 hlm. ;20 cm. |
| ISBN | 978-623-293-149-7 |
| Subjek | Psikologi Pendidikan |
| Abstrak | Psikologi pendidikan merupakan studi sistematis yang berkaitan dengan aspek psikologis siswa dalam situasi dan lingkungan pendidikan. Salah satu manfaat ilmu psikologi dalam proses pendidikan adalah, pemahaman secara komprehensif dan bijak yang menempatkan siswa sebagai manusia, yakni tentang segala kemampuan, potensi, sifat, perilaku, hambatan, kepribadian, dan lain sebagainya.Buku ini membahas secara lengkap mengenai psikologi pendidikan. Di antaranya, konsep dasar psikologi pendidikan, gejala psikologis dalam belajar, perbedaan individu dalam belajar, macam-macam teori belajar, hingga evaluasi hasil belajar. Semua materi disusun dengan sistematis sehingga guru ataupun calon guru mampu memahaminya dengan mudah. |
| Catatan | Bibliografi: 98-99 |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Umum |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 00000058244 | 370.15 UTA p | Dapat dipinjam | Perpustakaan Daerah Kabupaten Banyuwangi - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000058245 | 370.15 UTA p | Dapat dipinjam | Perpustakaan Daerah Kabupaten Banyuwangi - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000058246 | 370.15 UTA p | Dapat dipinjam | Perpustakaan Daerah Kabupaten Banyuwangi - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000693673 | ||
| 005 | 20210825121258 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210825################g##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-623-293-149-7 |
| 035 | # | # | $a 0010-0821000151 |
| 040 | # | # | $a JIPUBAY |
| 082 | # | # | $a [23] |
| 084 | # | # | $a 370.15 UTA p |
| 100 | 0 | # | $a Utami Pratiwi |
| 245 | 1 | # | $a Psikologi pendidikan : $b pedoman dan penerapan dalam proses pembelajaran /$c Utami Pratiwi, S.Pd. |
| 250 | # | # | $a Cet. 1 |
| 260 | # | # | $a Yogyakarta :$b Diva Press,$c 2020 |
| 300 | # | # | $a 100 hlm. ; $c 20 cm. |
| 504 | # | # | $a Bibliografi: 98-99 |
| 520 | # | # | $a Psikologi pendidikan merupakan studi sistematis yang berkaitan dengan aspek psikologis siswa dalam situasi dan lingkungan pendidikan. Salah satu manfaat ilmu psikologi dalam proses pendidikan adalah, pemahaman secara komprehensif dan bijak yang menempatkan siswa sebagai manusia, yakni tentang segala kemampuan, potensi, sifat, perilaku, hambatan, kepribadian, dan lain sebagainya.Buku ini membahas secara lengkap mengenai psikologi pendidikan. Di antaranya, konsep dasar psikologi pendidikan, gejala psikologis dalam belajar, perbedaan individu dalam belajar, macam-macam teori belajar, hingga evaluasi hasil belajar. Semua materi disusun dengan sistematis sehingga guru ataupun calon guru mampu memahaminya dengan mudah. |
| 650 | # | 4 | $a Psikologi Pendidikan |
| 850 | # | # | $a JIPUBAY |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :