01626     2200265   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008004100059040001200100100001700112245007300129250001100202300002100213020002200234082001000256084001600266260003400282500091900316504003301235650002401268700002301292700003301315850001201348INLIS00000000069371320210826123314  a0010-0821000191ta210826                           0 ind    aJIPUBAY0 aFathul Mujib1 aSchool branding :bstrategi di era disruptif /cFathul Mujib, M.Pd.I  aCet. 1  a206 hlm ;c23 cm  a978-602-444-826-4  a371.3  a371.3 FAT s  aJakarta :bBumi Aksara,c2020  aDi era disruptif saat ini, setiap sekolah harus memiliki branding tersendiri Branding ini sangat penting, karena nantinya akan menjadi kekuatan dan pembeda dari masing-masing sekolah. Sekolah yang memiliki branding yang khas, nantinya dapat menarik minat masyarakat untuk masuk ke sekolah tersebut lebih luas lagi. Akan tetapi, dalam membangun branding sekolah tentunya tidaklah mudah. Diperlukan proses yang panjang, berupa hasil dari pemikiran dan usaha semua stakeholders sekolah untuk mewujudkannya.Untuk itu, buku School Branding: Strategi di Era Disruptif ini sangat penting untuk dimiliki oleh seluruh pemangku kepentingan dalam lembaga pendidikan. Buku ini menjelaskan berbagai proses yang harus ditempuh sekolah, dalam rangka menciptakan branding sekolah yang khas. Tak hanya itu, dalam buku ini juga memiliki pembahasan tentang sekolah-sekolah lain, yang sudah diakui memiliki branding sekolah yang kuat.  aBibliografi: halaman 201-202 4aStrategi pendidikan0 aTutik Saptiningsih0 aeditor, Bunga Sari Fatmawati  aJIPUBAY