Cite This        Tampung        Export Record
Judul Konsep pendidikan anak usia dini menurut psikologi Islam / Dr. MA. Muazar Habibi, S.Psi., M.Psych., M.Pd.
Pengarang Muazar Habibi
EDISI Cet. 1
Penerbitan Yogyakarta : Deepublish, 2020
Deskripsi Fisik 101 hlm ;20 cm
ISBN 978-623-02-0827-0
Subjek Pendidikan anak usia dini - Aspek agama Islam
Catatan Buku yang penulis beri judul Konsep Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Psikologi Islam ini memaparkan tentang konsep Islam mengenai pendidikan anak secara umum, kemudian diramu dalam sebuah kaidah yang berhubungan dengan konsep tumbuh kembang secara psikologis. Isi buku ini mengambarkan secara umum bagaimana Islam memberikan arahan dalam mendidik anak sejak usia dini dengan dasar-dasar ayat-ayat Alquran dan pengalaman Rasulullah saw. yang termaktub dalam hadis yang penulis himpun dalam buku ini. Buku ini juga dapat digunakan sebagai pegangan untuk melakukan pendidikan keluarga atau parenting, khususnya untuk keluarga yang memiliki anak usia dini dan guru-guru PAUD sehingga mereka memiliki pengetahuan yang komprehensif dalam mendidik anak usia dini baik secara Islam atau psikologi.Pada bagian-bagian dari narasi yang ditulis, penulis banyak menyadur atau copy paste dari berbagai sumber untuk memperkaya khasanah pemahaman dan konsep mendidik anak usia dini secara islami dan psikologi. Ada beberapa bab dan tulisan yang sama persis penulis ambil karena dalam file penulis lupa siapa penulis dan kapan penulis diberikan tulisan tersebut. Oleh karena itu, penulis tidak mencantumkan nama penulisnya dan jika ada tulisan serupa dengan apa yang tertulis di buku ini mohon dapat dikonfirmasi sehingga pada cetak revisi bisa penulis cantumkan nama penulis dari beberapa narasi, paragraf, dan bab pada buku ini.Buku ini berisi tentang pengertian pendidikan Islam, landasan dan tujuan pendidikan Islam, anak dalam pandangan Islam, tahapan perkembangan anak, pendidikan anak usia dini, faktor-faktor penghambat pendidikan anak usia dini, dan tanggung jawab pendidikan anak usia dini.
Bibliografi: hlm 95-99
Bahasa Indonesia
Bentuk Karya Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca Umum

 
No Barcode No. Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
00000058559 297.734 2 MUA k Dapat dipinjam Perpustakaan Daerah Kabupaten Banyuwangi - Ruang Baca Umum Tersedia
00000058560 297.734 2 MUA k Dapat dipinjam Perpustakaan Daerah Kabupaten Banyuwangi - Ruang Baca Umum Tersedia
00000058561 297.734 2 MUA k Dapat dipinjam Perpustakaan Daerah Kabupaten Banyuwangi - Ruang Baca Umum Tersedia
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000693776
005 20210831083154
007 ta
008 210831################g##########0#ind##
020 # # $a 978-623-02-0827-0
035 # # $a 0010-0821000254
040 # # $a JIPUBAY
082 # # $2 [23]$a 297.734 2
084 # # $a 297.734 2 MUA k
100 0 # $a Muazar Habibi
245 1 # $a Konsep pendidikan anak usia dini menurut psikologi Islam /$c Dr. MA. Muazar Habibi, S.Psi., M.Psych., M.Pd.
250 # # $a Cet. 1
260 # # $a Yogyakarta :$b Deepublish,$c 2020
300 # # $a 101 hlm ; $c 20 cm
500 # # $a Buku yang penulis beri judul Konsep Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Psikologi Islam ini memaparkan tentang konsep Islam mengenai pendidikan anak secara umum, kemudian diramu dalam sebuah kaidah yang berhubungan dengan konsep tumbuh kembang secara psikologis. Isi buku ini mengambarkan secara umum bagaimana Islam memberikan arahan dalam mendidik anak sejak usia dini dengan dasar-dasar ayat-ayat Alquran dan pengalaman Rasulullah saw. yang termaktub dalam hadis yang penulis himpun dalam buku ini. Buku ini juga dapat digunakan sebagai pegangan untuk melakukan pendidikan keluarga atau parenting, khususnya untuk keluarga yang memiliki anak usia dini dan guru-guru PAUD sehingga mereka memiliki pengetahuan yang komprehensif dalam mendidik anak usia dini baik secara Islam atau psikologi.Pada bagian-bagian dari narasi yang ditulis, penulis banyak menyadur atau copy paste dari berbagai sumber untuk memperkaya khasanah pemahaman dan konsep mendidik anak usia dini secara islami dan psikologi. Ada beberapa bab dan tulisan yang sama persis penulis ambil karena dalam file penulis lupa siapa penulis dan kapan penulis diberikan tulisan tersebut. Oleh karena itu, penulis tidak mencantumkan nama penulisnya dan jika ada tulisan serupa dengan apa yang tertulis di buku ini mohon dapat dikonfirmasi sehingga pada cetak revisi bisa penulis cantumkan nama penulis dari beberapa narasi, paragraf, dan bab pada buku ini.Buku ini berisi tentang pengertian pendidikan Islam, landasan dan tujuan pendidikan Islam, anak dalam pandangan Islam, tahapan perkembangan anak, pendidikan anak usia dini, faktor-faktor penghambat pendidikan anak usia dini, dan tanggung jawab pendidikan anak usia dini.
504 # # $a Bibliografi: hlm 95-99
650 # 4 $a Pendidikan anak usia dini - Aspek agama Islam
850 # # $a JIPUBAY
Content Unduh katalog